Praxisnah bedeutet für uns, dass wir nicht eine auf theoretischen Grundsätzen basierende Lernsoftware entwickeln, sondern mit den ersten Prototypen in die Schule gehen und sie im normalen Unterrichtsalltag auf ihre Tauglichkeit hin überprüfen.
Dies ist nur möglich, da wir eine Grundschullehrerin mit Erfahrungen im Bereich Deutsch als Zweitsprache als Expertin im Team haben. Wir haben somit die Möglichkeit, alle Probleme, die einem schnellen und praktikablen Einsatz im Wege stehen, rechtzeitig zu beheben. Erst während des Unterrichts fallen häufig noch Dinge auf, die man verbessern kann, so dass eine tatsächlich alltagstaugliche Software entsteht.
Produkte, die ausschließlich in Büros entwickelt wurden, können dies nicht leisten. Unser Ziel ist es, den Einsatz unserer Lernprogramme für Schüler und Lehrer so unkompliziert wie möglich zu machen.
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